Project R-14059

Blended onderwijs met collecties uit levens- en omgevingswetenschappen: een gevalsstudie voor de ontwikkeling van virtueel ondersteunde collectiegebaseerde didactiek (Onderwijs)

De studie van fysieke specimens, via practica, vormt een integraal deel van opleidingen in de omgevings- en levenswetenschappen. Ondanks recente onderwijsinnovaties worden practica nog op een klassieke manier georganiseerd. In deze IOP creëren we een interactieve leeromgeving om fysieke specimens ook digitaal te bestuderen. Deze digitale collectie zal de wisselwerking tussen praktijk en theorie versterken, waardoor dit geen afbraak zal doen aan de rol van practica in de opleidingen. Het voorgestelde platform zal resultaten uit Uhasselt-onderzoek in het onderwijs betrekken en zal UHasselt-onderwijsinnovatie tentoonstellen en delen met internationale (Zuid)-partners.

01 oktober 2023 - 30 september 2025