Dit event is reeds afgelopen
Door de modernisering van het secundair onderwijs wint het computationeel denken aan belang. De basis werd gelegd in de eerste graad. In de doorstroomrichtingen van de tweede graad neemt de programmeertaal Python het logisch vervolg op zich.
Via wiskundige voorbeelden komen de essentiële bouwstenen van het computationeel denken aan bod: algoritmen, de opeenvolging, de herhaling- en keuzestructuur, operatoren, functies…
Via drie sessies en beperkte huistaken tussendoor bouwen we samen dit computationeel denken op. Het einddoel is de leerlingen tot het ontwerpen van een algoritme te laten komen.