Dit event is reeds afgelopen
Grafen is een nieuw onderwerp in het curriculum wiskunde van de tweede graad doorstroomrichtingen. De doelen zijn tweeledig:
1) De leerlingen interpreteren een graaf als een model van een concrete situatie.
2) De leerlingen gebruiken grafen om problemen op te lossen.
Tijdens deze nascholing overlopen en oefenen we verschillende wegen om tot deze doelstellingen te komen. Na de basisbegrippen met de bijkomende redeneringen komen ook samenhangende en gewogen deelgrafen, cykels, opspannende bomen, Hamiltongrafen, Eulergrafen, kortste pad … aan bod. Als leerkracht kan je in je lessen dan kiezen welk accent je legt. We sluiten af met enkele mogelijkheden voor het algoritmisch denken met grafen.
Alle deelnemers krijgen nadien de syllabus in elektronische vorm.
Ben je ingeschreven maar kan je toch niet deelnemen, meld je dan minstens een week vóór de datum van de workshop af zodat de contactpersoon hiervan op de hoogte is. Van harte dank daarvoor.