In de master Handelswetenschappen (HW) ontwikkel je een holistische kijk op bedrijfsvoering. We baseren ons hiervoor op de fundamentele bouwstenen van een business model van een onderneming, met name welke waarde creëer je voor jouw klant en welke middelen heb je nodig om dit te realiseren. Dit combineert een handelswetenschapper met de nodige ondernemende en (inter)persoonlijke vaardigheden alsook een praktijkgerichte aanpak. Kortom, met deze master word je een ondernemende duizendpoot die in staat is om managementvraagstukken op te lossen en zo duurzame waarde te creëren voor organisaties en de maatschappij.

Dit doen we aan de hand van 3 opleidingsonderdelen:

• In het opleidingsonderdeel Value Proposition Management bestudeer je business model design en transformaties, met nadruk op trends en duurzaamheid. Je leert de lean startup principes toe te passen voor het ontwikkelen van het business model van startups en innovaties voor KMO’s. Het vak focust op het creëren van wenselijke businessmodellen die optimaal inspelen op klantbehoeften. Je onderzoekt hoe klantgedrag, co-creatie en customer experience management bijdragen aan waardecreatie en klantloyaliteit. Daarnaast leer je consumentengedrag analyseren, hiervoor worden praktische tools zoals brand persona en customer journey mapping gebruikt.
• In het opleidingsonderdeel Key Resource Management leer je de kernactiviteiten en -middelen van een duurzaam businessmodel te begrijpen. Je verwerft inzichten in de afstemming van de klantenvraag en beschikbare middelen binnen de supply chain en de positie van het aankoopbeleid binnen de bedrijfsprocessen. Er wordt ook aandacht besteed aan het opzetten van distributienetwerken, met speciale focus op logistiek in stedelijke omgevingen en e-commerce. Daarnaast leer je hoe je financiële prestatiemonitoring toepast voor startups en KMO’s door relevante KPI’s op te stellen op basis van de bedrijfsstrategie. Hiervoor gebruik je innovatieve maatstaven alsook financiële data om bedrijfsprestaties te volgen.
• In het opleidingsonderdeel Sustainable Design Thinking ontwikkel je de nodige ondernemende vaardigheden om een duurzame oplossing te ontwikkelen, met focus op ecologische en human capital vraagstukken. Je leert hoe je creatieve ideeën genereert die inspelen op actuele duurzaamheidsuitdagingen. Verder worden er technieken aangereikt om ideeën te testen, waarbij je feedback verzamelt van klanten. Ook komen verschillende vormen van prototyping aan bod, waarbij je het idee visueel maakt en aanpast op basis van testen en feedback. Tot slot leer je de benodigde middelen, activiteiten en de financiële haalbaarheid van het businessmodel in kaart te brengen. Dit alles stelt je als masterstudent in staat duurzame en innovatieve oplossingen te ontwerpen die een antwoord kan bieden op bedrijfsuitdagingen.

Vragen? 

Pieter Vandekerkhof

De master Toegepaste economische wetenschappen (TEW) bouwt verder op de kennis en inzichten die je hebt verzameld tijdens de bacheloropleiding. Je leert concreet hoe je onderbouwde strategische keuzes maakt voor organisaties. Je bent in staat om complexe problemen op te lossen door kritisch na te denken en te werken aan langetermijnplannen die zowel voor het bedrijf als de samenleving waarde creëren. Als TEW’er bepaal je de strategie van een organisatie, zet je concrete stappen om deze uit te voeren en betrek je daarbij de verschillende stakeholders. Je hebt de vaardigheden om effectief samen te werken, ethisch te handelen en het beleid voortdurend te evalueren en bij te stellen op basis van de beste beschikbare informatie. Kortom, met deze master word je een beslissingsnemer die organisaties helpt groeien op een duurzame manier.

Dit doen we aan de hand van drie opleidingsonderdelen:

• Het opleidingsonderdeel Strategische besluitvorming is het sluitstuk van de leerlijn strategie binnen de opleiding en richt zich op drie belangrijke onderdelen: het formuleren van strategische opties, het evidence-based evalueren van deze opties, en het implementeren van strategische veranderingen in een organisatie. Je leert hoe je een strategisch vraagstuk binnen een organisatie gestructureerd analyseert en marktopportuniteiten identificeert en evalueert. Vervolgens krijg je technieken aangereikt om strategische keuzes te maken op basis van het beschikbare bewijs. Het opleidingsonderdeel behandelt ook hoe je nieuwe strategieën kan implementeren in een organisatie en met welke omstandigheden je rekening moet houden tijdens een veranderingstraject.
• In het opleidingsonderdeel Strategy Game leer je strategische beslissingen te nemen voor een organisatie in een digitale business game. Gedurende het spel maak je strategische keuzes over thema’s zoals de financiering, de marketing en de bedrijfsstrategie van de organisatie. Tijdens het spel krijg je direct feedback over de gevolgen van je beslissingen. Je leert wat de implicaties van deze strategische keuzes zijn en krijgt de mogelijkheid om bij te sturen op basis van de beschikbare informatie. Het spel biedt een dynamische omgeving waarin je strategische vaardigheden kunt ontwikkelen, testen en verfijnen. Zo krijg je praktisch inzicht in hoe strategische keuzes invloed hebben op het succes van een organisatie en hoe je effectief kunt reageren op veranderende omstandigheden.
• In het opleidingsonderdeel Stakeholder Management leer je hoe je effectief omgaat met zowel interne (bijv. raad van bestuur, personeel) als externe (bijv. buurtbewoners, overheden) stakeholders van een organisatie. Je leert waarom stakeholders soms rationele keuzes maken, maar ook waarom ze vaak irrationele of zelfs onethische beslissingen nemen. Het opleidingsonderdeel richt zich op het begrijpen van de motieven en belangen van verschillende stakeholders, en hoe deze van invloed kunnen zijn op beleidskeuzes binnen een organisatie. Je leert technieken om de meningen van stakeholders te integreren in het besluitvormingsproces van een organisatie. Het opleidingsonderdeel werkt met reële casestudies, waardoor je de kans krijgt om je vaardigheden toe te passen in praktische situaties en zo draagvlak te creëren voor strategische beslissingen.

Vragen?

Wim Marneffe

In de master Handelsingenieur versterken we enerzijds je kennis over kernthema's zoals technologische innovatie en kwantitatieve methoden. Anderzijds bereiden we je voor op de arbeidsmarkt door meer te focussen op toepassingen en de link met het bedrijfsleven.

Er komen 3 grote thema's aan bod in de opleidingsonderdelen die voor elke masterstudent hetzelfde zijn:

• Als eerste wordt je kennis over technologie en innovatie verder aangescherpt. Je wordt opgeleid tot een specialist die een technologische innovatie kan omvormen tot een succesvolle bedrijfsactiviteit. Je leert de werkingsprincipes van nieuwe technologieën te begrijpen en de meerwaarde ervan kritisch te beoordelen op commercieel en maatschappelijk vlak.
• Vervolgens gaan we ook verder in op decision science. Bedrijven maken continu beslissingen om hun beschikbare middelen (mensen, machines, geld, ...) zo efficiënt mogelijk in te zetten om succesvol te zijn. Dit gaat van aspecten op korte termijn zoals hoeveel bedrijven morgen gaan produceren tot beslissingen met een impact op lange termijn zoals waar ze zich moeten vestigen. Je leert gepaste kwantitatieve modellen gebruiken om deze beslissingen te onderbouwen.
• Als laatste verdiep je je verder in toegepaste data-analyse. Bedrijven beschikken over grote hoeveelheden data, maar deze data zijn pas waardevol als je er kennis uit kan halen die de bedrijfsstrategie ten goede komt. We leren je technieken om deze data op de juiste manier te analyseren en interpreteren.

Vragen?

Katrien Ramaekers

In de master Handelsingenieur in de beleidsinformatica leer je de inzichten uit de bacheloropleiding toe te passen en te vertalen in een concurrentievoordeel. De focus verschuift van het begrijpen van bedrijven en hun processen naar het zelf ontwerpen van bedrijfsprocessen en de informatie-architectuur.

Er komen drie grote thema's aan bod:

• Als eerste word je gevormd tot Business Data Scientist. Bedrijven beschikken over steeds grotere hoeveelheden data en zoeken naar manieren om deze om te zetten naar bedrijfswaarde. Je leert bedrijfsdata te analyseren, resultaten doeltreffend en professioneel te communiceren en bedrijfsbeslissingen op basis van data en informatie te onderbouwen.
• Daarnaast leiden we je ook op tot Business Process Analyst. Je leert om bedrijfsprocessen te analyseren en verbeteren om een duurzame bedrijfswaarde te verkrijgen. Deze analyses vertrekken wederom vanuit de data die IT-systemen opslaan terwijl werknemers en anderen de bedrijfsprocessen uitvoeren. Je leert de gevolgen van je procesverbeteringen te simuleren en de nodige systeemarchitectuur uit te werken om deze processen te realiseren.
• De laatste rol waarin je wordt opgeleid is die van IT Business Innovator. Apps en bedrijven zoals Netflix, Uber en OpenAI illustreren hoe de bedrijfswereld onder invloed van IT-innovatie aan het veranderen is. Je bestudeert verschillende bedrijfsmodellen die beschrijven hoe en waarom dit soort ondernemingen succesvol zijn. Je leert als bedrijfsarchitect innovatieve informatiegedreven bedrijfsmodellen uit te werken.

Vragen?

Mieke Jans

The Master of management prepares students to successfully and proactively manage organizational units and organizations in a dynamic (VUCA) world. Our programme equips them with the knowledge and skills to operate flexibly and effectively within four fundamental dimensions: managing people, managing projects and processes, business strategy and conducting research.

Questions?

Allard Van Riel

Wat houdt het in?

In deze specialisatie leer je externe financiële rapportering en interne bedrijfsgegevens controleren en analyseren om zwaktes, risico’s en kansen te identificeren en verbeterpunten aan te reiken. Je krijgt een stevige basis in voortgezette financiële analyse, auditing en interne controle, aangevuld met actuele thema’s rond duurzaamheidsrapportering en fiscaliteit.

Opleidingsonderdelen en thema's

Financiële rapportering, controle en analyse (12 SP, semester 1): in dit opleidingsonderdeel kaderen we het belang van externe financiële en niet-financiële verslaggeving voor tal van stakeholders. Daarnaast leren we deze externe rapportering interpreteren en analyseren om vervolgens waardevolle adviezen te formuleren. We bekijken ook hoe de auditor de betrouwbaarheid van deze verslaggeving dient te waarborgen en in welke mate hierbij gesteund kan worden op interne controles. Daarnaast focussen we op het belang van continue financiële monitoring en leren we een gepaste managementrapportering opstellen. Tot slot bespreken we de belangrijkste fiscale consequenties van bepaalde beslissingen en staan we stil bij de meest relevante actuele uitdagingen binnen het domein (o.a. duurzaamheidsrapportering, steeds veranderende wetgeving,...).

Accounting cases (6 SP, semester 2): in dit opleidingsonderdeel krijg je de kans om de theorie uit het opleidingsonderdeel ‘Financiële rapportering, controle en analyse’ toe te passen op diverse cases die door toonaangevende bedrijven in zowel de audit-, accounting- als consulting sector aangeboden en mee begeleid worden. Op die manier ervaar je dat de werkelijkheid heel wat genuanceerder en complexer is dan handboeken vaak doen uitschijnen, maar leer je ook met deze complexiteit om te gaan. Daarnaast kan je via de diverse cases en gesprekken met verschillende personen uit het werkveld ontdekken welke aspecten van het vakgebied je het meest interesseren om zo tot een gerichte jobkeuze te komen.

Beroepsperspectieven

De specialisatie bereidt je voor op diverse functies zoals accountant, auditor, controller, financieel adviseur of managementrollen waaronder CFO. Maar ook als je zelf niet verantwoordelijk wordt voor het opstellen, analyseren, of controleren van cijfers in een bedrijf of organisatie, blijft inzicht in de cijfers essentieel om juiste beslissingen te kunnen nemen. Dankzij de nauwe samenwerking met de sector sluit de opleiding aan bij de marktbehoeften en biedt ze een unieke profilering als cijferexpert-adviseur.

Vragen?

Tensie Steijvers

Wat houdt het in?

In de specialisatie Beleidsevaluatie richt je je op het ontwikkelen van vaardigheden voor het ontwerpen en evalueren van beleidsvoorstellen binnen organisaties. In het opleidingsonderdeel Ontwikkeling en Evaluatie van Beleid leer je methoden die helpen om de impact van beleidsvoorstellen te meten en te waarderen, zowel theoretisch als met praktische toepassingen. In het Lab Beleidsevaluatie pas je deze kennis toe op vrij te kiezen thema’s die aansluiten bij jouw eigen interesses, zoals gezondheidszorg, sport, personeel en digitalisering van werkprocessen. De interactie met medestudenten en experts levert je waardevolle feedback op, waarmee je jouw analyses kunt aanscherpen. 

Opleidingsonderdelen en thema's

Ontwikkeling en evaluatie van beleid (12 SP, semester 1): in het opleidingsonderdeel Ontwikkeling en Evaluatie van Beleid leer je de theorie en praktijk van de methoden voor beleidsevaluatie, zoals kosten-batenanalyse (KBA), kosteneffectiviteitsanalyse (KEA) en multi-criteria analyse (MCA). Dit zijn belangrijke methoden voor het evalueren van beleidsmaatregelen, projecten of investeringen. Het opleidingsonderdeel bestaat uit vier modules die je de kennis en vaardigheden bieden om de methoden toe te passen in zowel de publieke als de private sector. Je leert de basisprincipes van de evaluatiemethoden en hoe je een stapsgewijze analyse uitvoert door kosten en baten te identificeren, kwantificeren en waarderen. Verder worden geavanceerde onderwerpen behandeld, zoals gedragseconomie en experimenteel ontwerp, waarmee je de impact van beleidsmaatregelen beter kunt inschatten. Dit opleidingsonderdeel stelt je in staat om zelfstandig beleidsbeslissingen te onderbouwen met kwantitatieve analyses en toepasbare analysetechnieken in verschillende beleidscontexten, zoals gezondheidszorg, transport en bedrijfsinvesteringen.

Lab voor Beleidsevaluatie (6 SP, semester 2): in het opleidingsonderdeel Lab voor Beleidsevaluatie pas je de kennis en methodieken die je hebt opgedaan in het vak Ontwikkeling en Evaluatie van Beleid toe in een praktische setting, waarbij je zelf thema’s kiest die je interesseren. Je voert een volledige kosten-batenanalyse uit en doorloopt alle stappen van beleidsonderzoek, van het verzamelen van data tot het analyseren van kosten en baten. Je kunt kiezen voor thema’s die je interessant vindt, zoals personeelsbeleid in een KMO (bijv. bedrijfswagen aanbieden aan personeel of niet), hervorming van een bedrijf (bijv. outsourcen van IT-afdeling of niet), beleidsbeslissingen in ziekenhuizen (bijv. hoe patiëntveiligheid verhogen), of beleidskeuzes voor sportclubs (bijv. uitbreiding van een voetbalstadion). De keuzes worden samen met jou gemaakt.

Beroepsperspectieven

De combinatie van theorie en praktijk biedt jou een solide basis voor een carrière in zowel de private als de semi-publieke sector.

Vragen?

Wim Marneffe

What Does It Entail?

This track focuses on helping you become a customer-centric manager or professional who effectively uses data and digital technologies in both commercial and non-commercial sectors. Customer centricity is a strategy that places the customer at the center of decision-making, ensuring that the organization’s products, services, and interactions are designed to meet (changing) customer needs, preferences, and expectations. The aim of customer-centric organizations is to be relevant to customers now and in the future, create positive customer experiences, build sustainable customer relationships, and ultimately drive organizational success by aligning every part of the organization around the customer. You will gain hands-on experience in managing customer experiences in a digital world and become familiar with digital applications and technologies (e.g., AI, VR, AR, IoT) that can be used to support and enhance customer centricity.

Courses and key topics

Customer Centricity and Digital Experience (12 ECTS, Semester 1): this course focuses on the foundations of customer centricity as well as the digital technologies supporting it. You will learn how to build customer-centric organizations, gather customer insights, and leverage digital technologies.
Applications of Customer Centricity (6 ECTS, Semester 2): this course builds on the principles of the course Customer Centricity and Digital Experience and provides practical hands-on applications. Specifically, we focus on various applications related to understanding customers and using these insights to optimize the digital customer experience.

Career prospects

There are many roles in commercial as well as non-commercial sectors that benefit from expertise in customer centricity and digital experiences. In non-commercial sectors ‘customers’ can, for instance, be patients, students, volunteers, or public service users. A customer-centric mindset is key in various roles focused on enhancing customer satisfaction and loyalty. Customer Experience Managers optimize the journey across touchpoints, while Customer Insights Specialists analyze data to understand behaviors and inform strategies. Relationship Managers focus on building strong connections to foster loyalty, and Customer Research Experts gather insights to guide product and service improvements. Digital Marketing Managers handle online campaigns, and Digital Service Managers ensure platforms are user-friendly and strategically aligned. Marketing Managers oversee campaigns to align with organizational goals, and Product Managers manage product lifecycles to meet customer needs. Brand Managers maintain brand identity, Patient Experience Officers improve patient interactions in healthcare, and Customer Success Managers work closely with customers to help them achieve their goals, strengthening engagement and loyalty. Each of these roles uses customer insights to drive positive experiences and build lasting relationships.

Questions?

Sara Leroi-Werelds

What does it entail?

Data is an increasingly important asset for organizations to create business value and improve organizational efficiency and effectiveness. This track introduces you to the necessary knowledge and skills to unleash the full potential of data in a business setting. It does so by uniquely combining a technical and managerial focus.

Courses and key topics

Managing Data, Decisions and Processes (12 ECTS, Semester 1): this course starts with a focus on data and provides the necessary concepts and skills to handle data as it exists in a business context. You will start with the necessary data modeling concepts, which act as a common foundation for all other future data skills. Additionally, you will focus on the necessary skills to extract data from realistic data environments and how to prepare these data for future data analyses. Once you are comfortable with extracting and preparing data, the course will focus on the two aspects where data science shines within organizations, i.e., improving the quality of business decisions and business processes. For both aspects, you will learn a broad range of AI techniques to extract actionable insights from data.

Data Science for Business (6 ECTS, Semester 2): this course builds on the knowledge and skills from the first course, but shifts the focus to the managerial/business aspect of data science. You will be introduced to the domain of Business Intelligence, which covers how data can be transformed into actionable business insights that inform decisions. Additionally, we will also focus on the use of data science from a strategic perspective and recent trends in data science for business.

Career prospects

Upon successful completion of this track, you will possess a unique set of both business and data analytics skills, which will allow you to get involved in data science projects from a business perspective. You will be able to act as the crucial link between traditional business managers and technically educated data scientists. But also, if you pursue a career in more traditional management fields, you will possess a unique set of skills and knowledge that prepares you for the future of business, which will be increasingly data-driven.

Questions?

Benoit Depaire

This track is not available for HI or BI students

What does it entail?

This track offers you a comprehensive exploration of governance in entrepreneurial contexts, combining theoretical insights with practical analyses and cases. On the one hand, you will study essential governance aspects throughout the lifecycle of companies, including startups, scale-ups, SMEs, and family businesses, while also examining the role of entrepreneurial ecosystems. On the other hand, you will conduct a governance scan of a chosen company and create an advisory report that identifies strengths and improvement suggestions. Through this hands-on, integrated approach, you will develop valuable skills to operate effectively as a future leader and advisor in the modern business landscape.

Courses and key topics

Foundations in entrepreneurial governance: from startup to longevity in family firms (12 ECTS, Semester 1): in this course, you will study essential governance aspects throughout the entire lifecycle of a company. You will gain insights into the unique governance challenges faced by startups, scale-ups, SMEs, and family businesses. Topics like setting up governance structures in young and growing firms, managing the impact of a family in a firm, creating transgenerational value, and securing succession in family firms will be handled. Also, leadership and emotional dynamics are crucial elements in this course. Furthermore, insights will be provided on the role of entrepreneurial ecosystems in which these companies operate. By integrating theory with practical analyses and cases, you will develop the skills needed to operate as a future leader or advisor in the modern business world.

Entrepreneurial and family firm governance: applications (6 ECTS, Semester 2): in this course, you will conduct an in-depth scan of the governance mechanisms within an existing company. You can choose to analyze a startup, scale-up, SME, or family business by applying insights from the themes in the course ‘Foundations in Entrepreneurial Governance’. In groups, you will write a governance advisory report that identifies the strengths of the chosen company and formulates suggestions for improvement, or a report that guides a family firm in their succession process. This hands-on approach allows you to apply theory in practice and, as such, develop valuable insights that companies can effectively use.

Career prospects

This track in entrepreneurial governance can lead to a wide range of career opportunities. First, there is a significant demand in the job market for governance consultants who advise startups, scale-ups, SMEs and family businesses on best practices. Graduates may also work as entrepreneurial advisors, helping companies enhance their business models and growth strategies within dynamic ecosystems. Other roles include corporate governance analysts, who evaluate organizational structures, business development managers driving growth initiatives, family business advisors specializing in succession planning and conflict resolution, and even investment or credit analysts (e.g., financial institutions, investment companies) as the analysis of the people, the team and the governance behind a firm or project are even more important than the financial prospects of a project. Additionally, as most firms in the economy are SMEs and family firms, graduates are trained to fulfill any general and specific management position/role in these firms or prepare themselves as potential successor in their own family firm. The insights of this track are also crucial for every future entrepreneur intending to establish an own startup that might evolve into a scale-up. Finally, you can also become an ecosystem manager, fostering innovation by connecting stakeholders in entrepreneurial networks.

Questions?

Pieter Vandekerkhof

Wat houdt het in?

De specialisatie Financieel Management verdiept jouw kennis over hoe organisaties en vermogende particulieren hun financiële beslissingen nemen en uitvoeren. Je leert hoe je financiële beslissingen kunt koppelen aan bedrijfsstrategie, waarbij je je verdiept in verschillende financieringsbronnen, waardecreatie en waarderingsmethoden. Je verwerft expertise in het identificeren en beheersen van financiële risico's. In het tweede semester bouwt de opleiding hierop verder met praktische toepassingen rond private equity, vermogensbeheer en successieplanning, via realistische cases, simulaties en praktijkgetuigenissen.

Opleidingsonderdelen en thema's

Strategisch Financieel Management en Risicobeheer (12 SP, semester 1): dit opleidingsonderdeel integreert financieel management met strategische risicobeheersing. Het eerste deel biedt inzicht in de belangrijkste financieringsbronnen en -problemen tijdens de levenscyclus van een organisatie. Kernthema's zijn: verschillende financieringsbronnen (incubatoren, acceleratoren, crowdfunding, business angels, venture capital), deal sourcing & screening, financiële planning, sturen op waardecreatie via werkkapitaal en kapitaalallocatie, waarderingsmethoden, management buy-outs en exit-strategieën. Het tweede deel reikt tools en concepten aan voor het uittekenen van een strategie van risicobeheersing binnen ondernemingen. Je leert verschillende types financiële risico's identificeren en beheersen via afgeleide instrumenten. Dit onderdeel behandelt rente- en valutarisico's, forwards, futures, swaps en opties, portefeuillemanagement, delta hedging en de link tussen waardecreatie en risicomanagement.

Waardering en Vermogensplanning (6 SP, semester 2): dit opleidingsonderdeel past de concepten uit het eerste semester toe via drie praktijkgerichte modules. In de eerste module rond waardering en private equity pas je de eerder geleerde waarderingstechnieken toe. Je leert hoe het overnameproces met externe financiering concreet verloopt. De tweede module focust op het beheer van vermogen, waarin je je verdiept in strategische financiële planning, asset allocation, de werking van family offices, en verschillende beleggingsstrategieën. In de derde module rond vermogensoverdracht bestudeer je hoe families hun vermogen en zeggenschap over generaties heen kunnen structureren en beschermen. Door de praktijkgerichte aanpak en de inbreng van experten leer je deze concepten meteen toepassen in realistische situaties.

Beroepsperspectieven

Deze specialisatie bereidt je voor op diverse financiële functies. Je kunt aan de slag in financiële afdelingen van bedrijven, non-profitorganisaties of overheidsinstellingen, waar je meewerkt aan financiële analyses, risicobeheer en strategische beslissingen. Ook banken, verzekeraars en advieskantoren bieden interessante functies in vermogensbeheer, kredietverlening of consulting. De opgedane kennis biedt bovendien een stevige basis voor wie op termijn een eigen onderneming wil starten of overnemen.

Vragen?

Anneleen Michiels

What does it entail?

The Human Resource Management track is designed to give you the knowledge and skills essential for making HR decisions—whether you're in an HR role, a (line) management position, or any other role involving people management. Through this track, you’ll gain the expertise needed to create economic and social value by developing, optimizing, and implementing HR strategies, policies, and practices. By the end, you’ll be well-prepared to address HR challenges in both regional and global contexts, taking into account diverse stakeholders' needs and incorporating sustainability. To achieve this goal, the track consists of two courses: Foundations of HRM theory and practice, and Integrative cases in HRM.

Courses and key topics

Foundations of HRM Theory and Practice (12 ECTS, Semester 1): the first course combines attention to foundational theory and to the practice of HRM in order to equip you with the knowledge and skills to address the most critical issues in HRM today. You will gain insights into the strategic role of HRM and in the way it can contribute to the creation of sustainable economic and social value for organizations and society. You will explore the development, optimization, and implementation of HR strategies, policies, and practices, focusing on the role of different organizational actors (e.g., HR professionals, line managers, trade unions,…) in these processes. The course further examines how HRM is connected to the broader characteristics of an organization, such as its structure, size, and work processes. Finally, this course will prepare you to navigate current trends impacting HRM, like digital transformations, diversity and inclusion, and the changing labor market. By the end of the course, you will have gained crucial insights into the development, optimization, and implementation of HR strategies, policies, and practices, be able to evaluate HR strategies based on their sustainable economic and social impact, and understand the organizational and societal trends shaping the future of HRM.

Integrative Cases in HRM (6 ECTS, Semester 2): the second course of the track builds on and deepens the insights developed in the previous course through the analysis of HRM cases. These cases, which you can choose, can involve specialized HRM topics (e.g., the role of AI in HRM, diversity management, burnout,…) or HRM challenges in specific organizational contexts or sectors (e.g., HRM in logistics, the public sector, SMEs,…). Working on these cases, you will apply the knowledge gained in the previous course, gather novel theoretical insights, and integrate the perspective of different relevant stakeholders. You will not only analyze and evaluate the cases and share your conclusions with each other, but also develop advice on the optimization and implementation of HR strategies, policies, and practices. This course therefore allows you to become an expert in HRM areas you are passionate about while strengthening your understanding of specialized HRM topics and of HRM applications across various organizational types.

Career prospects

The knowledge and skills that you will gain in the Human Resource Management track will be an invaluable asset in many different roles in organizations. It not only prepares you for a range of careers in HR (e.g., HR Business Partner, HR manager, HR specialist,…) and consultancy, but it will also give you a set of skills that is crucial in any management position requiring people management (e.g., General Manager, Operations Manager, Project Manager,…) across different sectors.

Questions?

Koen Van Laer

What does it entail?

The International Business track builds on international economics and global management insights to help you build timely managerial skills for the global market. The program covers international trade theory, EU policies, and cross-border strategies, alongside practical, managerial aspects like global supply chain management, intercultural marketing and international team management. Real-life testimonials, business case studies and exercises on economic policy advice deepen your understanding and prepare you for the complexities of international business.

Courses and key topics

The Economics and Management of International Business (12 ECTS, Semester 1): the first half of this course focuses on intermediate international economics, with an emphasis on trade theory and firm-level heterogeneity, the economics of regional agglomeration, EU policies (including competition, labor migration, climate, and digital innovation), and the cross-border mobility of services, goods, and people. The approach is primarily conceptual (macro- and meso-economic) rather than empirical. You’ll explore these concepts through various policy case study exercises at the levels of countries, regions, and industries. The second half centers on the management of international business. You’ll dive into types of internationalization strategies, market entry strategies, global supply chain management, international and intercultural marketing, and selected topics in international finance, human resource management, and production organization. This section takes a strategic managerial approach, incorporating several Harvard-like case study exercises. Both subtopics draw from book chapters, academic journal articles, and case studies. Assessment will consist of an individual written exam as well as preparation and presentation of policy and management case studies.

Doing Business in the World (6 ECTS, Semester 2): building on the first course, this second course explores various domains and competencies essential for global business. You’ll cover topics such as the management of multicultural teams, market research in diverse cultural contexts, international finance and risk management, expatriate management, business practices in specific countries, learning from the experiences of export managers, international business planning, and international contract law, including intellectual property protection, among others. Each topic is supported by selected academic literature and features guest lectures, team and individual assignments, and (in-firm) observations.

Career prospects

The International Business track adds an international flavor to a general management curriculum. It is relevant for each management/business master who aims an initial job (or general management traineeship) or career in an internationally or globally oriented firm. The track is not exclusively aimed at students who pursue a career abroad or a – nevertheless wonderful – job in export management.

Questions?

Piet Pauwels

Wat houdt het in?

Jij wilt leerkracht economie worden? Dan kan je de specialisatie onderwijs volgen! Hier leer je hoe je bedrijfseconomische kennis kunt gebruiken om lessen te ontwerpen voor het secundair onderwijs, met aandacht voor duurzaamheid. Je krijgt inzicht in de pedagogische en (vak)didactische principes voor krachtige leeromgevingen. Bovendien kun je vrijstellingen krijgen voor de verkorte educatieve masteropleiding economie.

Opleidingsonderdelen en thema's

In het eerste semester volg je de opleidingsonderdelen ‘Leren en ontwikkeling’ (6 SP) en ‘Vakdidactiek economie basis’ (6 SP) waarmee je een theoretische basis verwerft om lessen economie te ontwerpen. In het tweede semester volg je het opleidingsonderdeel ‘Vakdidactiek economie verdieping’ (3 SP). Daarnaast start je op het einde van het eerste semester aan het opleidingsonderdeel ‘Vakdidactisch project economie en duurzaamheid’ (3 SP) dat in het tweede semester wordt afgerond. De lessen volg je samen met de studenten van de educatieve master economie en gaan telkens op maandag- en woensdagavond door.

Leren en ontwikkeling (6 SP, semester 1): dit opleidingsonderdeel richt zich op pedagogisch-didactische theorieën en onderzoek naar krachtige leeromgevingen die het leren stimuleren. Het behandelt zowel het perspectief van de individuele lerende als dat van de klasgroep, en betrekt ouders als partners in het leerproces. Studenten leren theorieën toepassen in de praktijk via authentieke opdrachten in (stage)scholen. Daarnaast worden thema’s zoals activerend leren, binnenklasdifferentiatie, klasmanagement en coaching behandeld, met aandacht voor een veilig en positief leerklimaat.

Vakdidactiek economie basis (6 SP, semester 1): in dit opleidingsonderdeel leren studenten hoe ze een krachtige leeromgeving kunnen creëren voor de lessen economie. Het bestaat uit een theoretisch deel, waarin vakdidactische principes worden vertaald naar specifieke domeinen in het vakgebied economie, en een praktijkgericht deel, waarin studenten lesvoorbereidingen maken en lesgeven aan medestudenten. Het opleidingsonderdeel is opgebouwd rond de DEM/DOE-cyclus, waarbij demonstratielessen worden gevolgd door doe-lessen (waarbij je als student zelf een klein stukje van een les geeft). Je leert zo lesgeven in subdomeinen zoals bedrijfswetenschappen en recht, boekhouden, algemene economie en beleidsinformatica. Daarbij wordt aandacht besteed aan de rol van technologie, met inbegrip van generatieve AI.

Vakdidactiek economie verdieping (3 SP, semester 2): het opleidingsonderdeel ‘Vakdidactiek economie verdieping’ bouwt voort op de basiscompetenties van ‘Vakdidactiek economie basis’. Het richt zich op inclusief en innovatief economie-onderwijs en het integreren van sleutelcompetenties zoals financiële geletterdheid en ondernemingszin. Studenten leren binnenklasdifferentiatie, taalgericht onderwijs, gender- en cultureel responsief onderwijs, en groeigericht evalueren toepassen in de lessen economie. Daarnaast leer je hoe de onderzoekscompetenties van jouw leerlingen kan bevorderen. Tot slot maak je ook kennis met innovatieve werkvormen in het economie-onderwijs, zoals klasexperimenten.

Vakdidactisch project economie en duurzaamheid (3 SP, jaar OPO): in het vakdidactisch project co-creëren in teacher design teams leermiddelen die inspelen op het thema duurzaamheid in de lessen economie. De leermiddelen worden daarna door de studenten getest tijdens de Dag van de Duurzame Economie die zij organiseren voor leerlingen secundair onderwijs. De studenten voeren met andere woorden een ontwerpgericht onderzoek uit met het oog op de ontwikkeling van kwaliteitsvolle leermiddelen m.b.t. de sleutelcompetentie duurzaamheid in het vakgebied economie.

Beroepsperspectieven

De specialisatie onderwijs bereidt jou voor op een verkorte educatieve master economie, waarmee je leerkracht economie kan worden in de tweede en derde graad van het secundair onderwijs. Naast een masterdiploma HW, TEW, HI of BI hebben leerkrachten economie immers ook een pedagogisch bekwaamheidsbewijs nodig. Wie de specialisatie onderwijs volgt, komt in aanmerking voor enkele vrijstellingen in de educatieve master economie. Deze specialisatie is ook nuttig voor wie wil lesgeven in het hoger onderwijs of trainer wil worden in bedrijfsopleidingen. Wie na de specialisatie onderwijs ook een educatief masterdiploma verwerft, kan bovendien doorgroeien naar managementfuncties in het onderwijs (bijv. directeur) of kan vakdidactisch onderzoek doen aan de Universiteit.

Vragen?

Tom Kuppens

Wat houdt het in?

In deze specialisatie focus je op alle bedrijfsprocessen rond het leveren van goederen en diensten aan de klant, en de strategische keuzes die hierachter zitten. Vertrekkende van strategische keuzes rond supply chain design, leer je hoe je de processen en beslissingen met betrekking tot productie, logistiek en transport hierop kan afstemmen, rekening houdend met efficiëntie én duurzaamheid. Hierbij is ook aandacht voor de rol van zowel mensen als automatisatie in deze processen, en hun interactie. Er wordt vertrokken van theoretische concepten en academisch onderzoek, maar er is ook een sterke focus op toepassing en de link met de bedrijfswereld aan de hand van bedrijfsbezoeken, reële cases en een interactief bedrijfsspel.

Opleidingsonderdelen en thema's

Operations and Supply Chain Management (12 SP, semester 1): in dit opleidingsonderdeel krijg je een stevige basis, vertrekkende van theoretische concepten en academisch onderzoek. Hierbij komen vier grote thema’s aan bod: supply chain strategie, productiebeheer, warehouse management en transport. Als eerste wordt dieper ingegaan op de mogelijke structuren van een supply chain netwerk, de strategische keuzes die hierachter zitten, de relaties tussen bedrijven, en hoe je als toekomstige manager hier een impact op kan hebben. Denk hierbij aan afwegingen tussen lokale en globale productie, efficiëntie en duurzaamheid, standaardisatie en klant-specifieke oplossingen bieden, enzoverder. Vervolgens wordt ingezoomd op de verschillende operationele en logistieke activiteiten in een supply chain met betrekking tot productie, opslag en transport. In het thema productiebeheer leer je verschillende technieken en concepten om productieprocessen efficiënt te organiseren (bijv. layout-beslissingen, balanceren van productielijnen) en te beheren (bijv. het analyseren en verbeteren van doorlooptijden). Voor warehouse management ligt de focus zowel op strategisch-tactische keuzes (bijv. layout, mate van automatisatie) als het efficiënt aansturen van de operationele processen (bijv. order picking). Hierbij is expliciet aandacht voor de cruciale rol van werknemers in deze processen en de manier waarop automatisatie een impact heeft op zowel efficiëntie als welzijn van de werknemers. In het blok omtrent transport wordt gekaderd hoe de transportmarkt werkt, om erna te focussen op beslissingen vanuit zowel bedrijfs- als beleidsperspectief. Vanuit bedrijfsperspectief komen prijszetting, capaciteits- en investeringsbeslissingen aan bod. Vanuit beleidsperspectief wordt gekeken naar de rol van overheden in de transitie naar duurzamere transportoplossingen.

Bedrijfstoepassingen in OSCM (6 SP, semester 2): dit opleidingsonderdeel focust expliciet op het toepassen van de opgedane kennis en vaardigheden in een reële bedrijfscontext. Er worden bedrijfsbezoeken georganiseerd en tijdens de lesmomenten werk je in groep aan reële bedrijfscases. Ten slotte pas je al je ervaring toe om je eigen bedrijf succesvol te leiden in een beknopt interactief bedrijfsspel.

Beroepsperspectieven

Limburg, en bij uitbreiding Vlaanderen, is een logistieke hotspot binnen het Europese distributienetwerk. Met deze specialisatie heb je dan ook de perfecte voorbereiding voor een (toekomstige) managementrol in talloze bedrijven en organisaties, gaande van lokale KMO’s, over lokale en globale logistieke dienstverleners, tot multinationals met wereldwijde productie- en distributienetwerken.

Vragen?

Kris Braekers

What does it entail?

In today’s fast-evolving business landscape, driven by rapid technological advancements and shifting markets, innovation is essential for companies aiming to stay competitive and resilient. The Strategic Innovation Management (SIM) track equips you with powerful concepts, frameworks and strategies to harness innovation, drive meaningful change, and maintain relevance in an increasingly dynamic and digital world. The SIM track program offers in-depth insights into managing innovation strategically and explores the transformative impact of digital technologies on organizations. Through an integrated approach, you will gain a robust understanding of how to navigate complex challenges and leverage innovation and emerging digital technologies for a sustained competitive advantage.

Courses and key topics

Strategic Innovation (12 ECTS, Semester 1): in this course, you explore essential concepts for managing innovation in competitive markets. You examine diverse types of innovation and the stages of the innovation process. You learn how to balance exploration and exploitation through organizational ambidexterity and dive into collaborative approaches such as startup engagement and innovation ecosystems. Additionally, the course covers the strategic management of intellectual property, technology licensing, and the dynamics of technology markets. By the end of the course, you gain strategic insights to foster impactful innovation and ensure the future relevance of your organization.

Managing Digital Transformation (6 ECTS, Semester 2): building on insights from the Strategic Innovation course, this course applies and extends these ideas in a digital context. You explore the disruptive potential of digital technologies, like artificial intelligence, and learn to manage the digital transformation process. The course also examines how companies can leverage digital advancements to gain a competitive edge with digitally enabled business models and platform strategies. Through engaging case studies and exercises, you integrate strategic innovation concepts with digital insights for a holistic understanding of strategic innovation management.

Career prospects

The SIM track prepares you for forward-looking roles such as Innovation Manager, Digital Transformation Consultant, Product Development Manager, and Business Development Manager. With experience, these roles can evolve into broader general management positions, including C-suite roles, as you progress in your professional career.

Questions?

Yannick Bammens

What does it entail?

The sustainability track (short for the Economics and Business of Sustainability) prepares you for a professional career in an era where sustainability will increasingly be dictating society’s and therefore businesses’ priorities. The sustainability track focuses on equipping you with the knowledge, attitudes, and skills to address sustainability challenges faced by both businesses and consumers. This is an asset that responsible companies increasingly screen applicants on.

To reach these goals, you will learn why and how sustainability concerns can affect the economy, as well as how they can be addressed by firm action or governmental intervention. Key to this track is the acquisition of the following sustainability competences:  self-awareness, critical and normative judgment, systems thinking, stakeholder management, future-oriented planning, and strategic action.

Courses and key topics

Sustainable Production and Consumption (12 ECTS, Semester 1): this course establishes the foundation of this track through diverse learning activities that cover key topics such as: major sustainability challenges for businesses today, the embeddedness of the economy within human society and a healthy planet, perspectives on sustainable development and economic systems, sustainability within economic theory, sustainability assessment methods, sustainability reporting, and sustainable consumption.

 
Business Applications in Sustainability (6 ECTS, Semester 2): this course enhances your expertise in sustainability by further exploring key sustainability assessment methods and tools essential for their effective implementation, such as for example carbon footprinting and the Delphi methodology. These tools are particularly valuable for sustainability reporting and scenario planning in business contexts.

Career prospects

Every business professional, no matter your role, needs to understand sustainability challenges. These challenges impact operations, reputation, and financial outcomes. Sustainability professionals can build careers in many different settings: from dedicated in-house roles within a sustainability department, to positions embedded in traditional departments like operations, HR, or finance, or as part of a cross-functional sustainability team. You might also work in government agencies or specialized consultancy, helping businesses adopt responsible practices and meet regulatory and societal expectations.

Questions?

Sebastien Lizin